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日誌

学校の風景
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2018/02/03

飼育小屋のペンキ塗り

Tweet ThisSend to Facebook | by 校長
かねてから飼育小屋のニワトリが外から見えないというご指摘を受けていました。
確かに丈夫につくってありますが、色の塗ってある網があって中がほとんど見えない状態でした。

以前の飼育小屋


黒く塗ると 人間の目の作用で見やすくなりました

根本的な解決ではないのですが おやじの会のみなさんにやっていただきました。
ありがとうございました。校庭側の池の周りと柵も塗っていただきました。

17:39 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
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日誌

シンボルツリー「どう木」について
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2017/12/27

冬の胴木

| by 校長
冬になりました。落ち葉がおちて、今はすっかり幹だけになった胴木です。今年は春頃からいろいろと手当てして様子を見ているところです。結果が出るのは3年ごと言われています。今はただ祈るのみです。冬になり根元落ち葉で覆われています。木は目に見えている枝より見えていない根元の大切さを教えてくれた胴木です。

枝ぶり


根元
13:08
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緊急連絡事項


 

めぬまっこNEWS

めぬまっこNews
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2018/02/22

授業研究

| by 職員室

本日5時間目に道徳の研究授業が2クラスで行われました。内容は「善悪の判断、自立、自由と責任」と「正直、誠実」です。校訓のまじめ・まめ・まろくをもとに道徳教育に力をいれてます。


17:30 | 投票する | 投票数(0)
2018/02/21

5年生プログラミング学習

| by 職員室
先週の授業参観で、5年生は、プログラミング学習を行いました。
この学習のねらいは、プログラミング体験を通して、プログラミング的思考を育むことです。
例えば、コンピュータに信号機の光り方を命令する(これがプログラミング)と、「青を点灯→黄色を点灯→赤を点灯」という命令では、信号機のようにはなりません。
「青を点灯→25秒間→青を消灯」この命令で、青が25秒間点灯することになります。
こういった思考にたどり着くよう、児童は試行錯誤をし、がんばりました。

これは、児童が実際につくったプログラミングの画面です。
17:32 | 投票する | 投票数(1)
2018/02/20

クラブ発表会

| by 職員室
今日の児童朝会はクラブ発表会でした。各クラブ長さんを中心にクラブ活動の紹介をすることができました。その一部の様子です。 


     食育クラブ


    科学・工作クラブ


     バトンクラブ
16:45 | 投票する | 投票数(1)
2018/02/19

チンゲン菜収穫

| by 職員室
 今日は、2年2組がチンゲン菜の収穫を行いました。冷たい風の中、土に触れ、収穫を楽しんでいました。給食に出るのが楽しみですね。

18:08 | 投票する | 投票数(1)
2018/02/16

三年生クラブ見学

| by 職員室

今日は三年生がクラブ見学をしました。クラブ長の話を熱心に聞き、来年度どのクラブに入ろうか楽しみにしながら見学をしていました。

16:30 | 投票する | 投票数(0)
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